10 DE DICIEMBRE DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS

El pasado 9 y 10 de diciembre hemos celebrado el día de los Derechos Humanos. Para ello, hemos visionado un vídeo y hemos analizado el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, “el derecho a la educación”. 













 6 DE DICIEMBRE, DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Como cada mes de diciembre, en nuestro centro, hemos celebrado el día de la Constitución Española. Para ello, nuestro alumnado ha analizado los artículos de la misma con objeto de darle un toque más coeducativo. De esta manera hemos diseñado nuestro propia "Constitución Conductiva". 







 Bloque 9. Tema 2. II República Española y la Guerra Civil.




2º TRIMESTRE






MES DE DICIEMBRE:

Cambiamos de mes y con ello de mujer. Este mes de diciembre os presentamos a "Dolores Peña Gañete" como otra super mujer:


Fuente: Instituto Nacional de la mujer. 


 

25 N Día Internacional de la Eliminación hacia la mujer.


Con la intención de reivindicar y de alzar la voz en contra de la violencia de género, nuestro alumnado ha llevado a cabo una serie de actividades, en el centro, con el fin de sumar  para erradicar de una vez por todas este tipo de violencia.

Elaboración de decálogos sobre como evitar el sexismo en nuestras relaciones cotidianas:







Visionado del documental de Isabel Coixet "La mujer, cosa de hombres":









 TEMA 2: UN NUEVO ENTORNO


Comprueba lo que sabes. Pincha en los siguientes enlaces y realiza las tareas propuestas relativas al tema 2.

1.Sistema Operativo

2.Sistema Operativo (sopa de letras)

3.Partes de una ventana

4. Escritorio de Windows

5. Sistema Operativo de Windows

6. Escritorio Windows





 Os presentamos el maravilloso CALENDARIO COEDUCATIVO... 

"VIVIENDO SU SUEÑO. EL VALOR DE SER MUJER" 

...ofrecido por la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación.

Con el se pretende que nuestro alumnado trabaje una mujer de manera mensual promoviendo así la igualdad de género en el centro, así como haciendo visible la contribución social y la trayectoria de mujeres andaluzas que forman parte de nuestro progreso y desarrollo.


Por ellos os presentamos a la primera de nuestras maravillosas mujeres:

MES DE NOVIEMBRE:




Fuente: Instituto Nacional de la mujer. 





1 DE OCTUBRE_DÍA DE LA PERSONA MAYOR


El pasado 1 de octubre hemos celebrado en nuestro centro el Día de la persona Mayor.

Es nuestro deber brindarles agradecimiento a aquellas y aquellos que tanto han hecho por nosotras y nosotros.

Para ellos hemos debatido en clase sobre aquellas cosas que más les gustan. Hemos recogido todos aquellos aspectos que consideran determinantes y de gran importancia para el cuidado y la atención de todas las personas mayores. 

Con todo ello, hemos creado un decálogo representado en forma de árbol. Este simboliza la fuerza, los pilares tan importantes que son para nosotras y nosotros nuestras/os mayores y en las ramas se establecen aquellos aspectos que no debemos olvidar para mantenerlas/los con felicidad plena. 







Bloque 8. Tema 3. La Gran Guerra y sus consecuencias. 



Bloque 8. Tema 2. Imperialismo y colonialismo.



BLOQUE 8. TEMA 1. La_nueva_sociedad_industrial 




CUESTIONARIO DE DIAGNÓSTICO



Empezamos un nuevo curso escolar y queremos hacerlo diseñando unas correctas líneas de actuación dentro del Plan de Coeducación, dirigidas a un objetivo común y perseguido durante años. Este objetivo es ERRADICAR LA VIOLENCIA DE GÉNERO y VISIBILIZAR LA IGUALDAD DE GÉNERO en nuestro centro. 

De esta manera, conseguiremos que toda nuestra Comunidad Educativa sea competente en esta materia y que se transfiera, de una manera u otra, a nuestra sociedad.

Para ello nos vamos a servir de un cuestionario muy sencillo. Lee las preguntas atentamente y marca la opción que mejor represente tú situación.

(Este cuestionario va dirigido a toda la Comunidad Educativa)

¡GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN!


Coordinadora del Plan de Coeducación.
María del Carmen.



PINCHA AQUÍ PARA ACCEDER AL CUESTIONARIO:⬇

TIC

Comenzamos el curso y lo hacemos comprobando aquellos conocimientos que tenemos sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 


Para ello, pincha en el enlace y rellena el formulario. Lee las preguntas tantas veces como necesites, marca la opción y correcta. No olvides poner tu nombre y apellidos para poder identificar tu trabajo. 
¡Ánimo!


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScnOMM1KBCdWAbLa1VNZIosC3lW7lxjqYaONXri6f47LNiNKQ/viewform


https://www.daypo.com/evaluacion-inicial-informatica-basica.html#informacion


http://www.creartest.com/hacertests-75340-PRUEBA_DE_EVALUACION_INICIAL.php